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【幼儿大班教案】幼儿园大班健康教育故事教案《乐乐换牙

日期:2020-01-16 10:25:49来源:

查找:1。知道牙齿脱落和牙齿替换是这个年龄组的独特现象,并对牙齿替换过程中的牙齿保护有初步的了解。2.体验换牙带来的特殊感受,知道如何保护牙齿。[活动准备] 1。提前调查班内儿童的缺牙和换牙情况;2.乳牙和恒牙的照片;3.镜子。[活动流程] 1。用故事来激发孩子们对活动的兴趣。老师:今天我们有了一个新朋友。他最近有所发展,因为他的牙齿在动。他有点担心。我们去看看能否帮助他。讲故事《乐乐换牙》问题:乐乐的牙齿怎么了?好牙齿怎么会掉下来?谁来告诉我们什么是换牙?总结:出生后慢慢长出的牙齿叫做乳牙。乳牙相对较小,不够硬。(教案来自瞿老师的教案网)当我们慢慢长到五六岁时,乳牙会脱落并开始长出新牙。新长出的牙齿叫做恒牙。恒牙比乳牙又大又硬,这对人体非常重要。乳牙脱落并长出恒牙,这被称为牙齿替换。恒牙脱落时不会长出新牙,所以我们必须保护好牙齿。第二,自由讨论:结合自己的经历,谈谈当他掉牙换牙时带给他的特殊感受。老师:我们班许多孩子都掉了牙,长出了新牙。让我们回忆一下,想想当我们说我们的牙齿要掉下来时的感受。摘要:在拔牙和换牙期间,我们会感到有点不舒服。当我们的牙齿松动并且我们想要失去它们时,当我们失去它们时,我们会担心出血和疼痛。然而,当一个人掉牙的时候吃东西是不方便的。当我长出新牙时,我总是感到发痒,但这是一个我们都必须经历的过程。我们不必太紧张或担心。相信你能很快度过换牙的不适期。牙齿交换是我们每个人都必须经历的过程。这表明我们已经长大了。此时,我们应该学会保护和珍惜新的恒牙。第三,经验交流:结合自己的经验,掌握换牙的卫生知识。1、相互观察换牙情况,消除对换牙的恐惧。2、了解换牙时的卫生。小结:换牙时我们不需要害怕。只要我们不用握手或用舌头舔新长出的牙齿,新牙齿就会整齐美观。(教案来源:瞿老师的教案网)家长在牙齿活动期间也应该及时得到通知和观察。有时牙齿可能特别懒,不会很长时间,有时它们可能特别淘气。在他们的兄弟姐妹离开之前,他们会积极地钻出来看着他们,导致他们在自己的位置上犯错误。这时,他们需要向医生寻求帮助。附故事:乐乐一天早上换了牙,乐乐醒来时,突然发现他的牙齿有点摇晃。乐乐焦急地想:它坏了。一定是昨晚我偷偷吃了糖,没刷牙。这颗牙烂了吗?当他到达幼儿园时,他不敢大声说话。他担心他的牙齿会掉下来。他捂住嘴,轻声叫道:当老师一大早吃午饭时,乐乐不敢张大嘴巴吃饭。他不敢吃这么美味的一餐。老师走过来问:乐乐今天怎么了?你为什么不吃?你生病了吗?嗯,乐乐很快摇头。小睡时,所有其他的孩子都睡着了。只有乐乐睡不着。他觉得牙疼,有点痒。他用手轻轻地碰了碰它们。然后老师看到了。老师让乐乐张开嘴,看着它说:“乐乐,别害怕,你在换牙。”下牙慢慢长出来,开始和原来的牙齿发生晃动。所有的新牙齿都长出来了,原来的牙齿会脱落。但是记住,你不能用你的手去拉它,否则你的新牙齿会变得弯曲!老师接着说:有新牙真好!这表明你已经长大了。没错。我已经长大了,需要换牙齿。乐乐不再担心了。他慢慢闭上眼睛睡着了。查找:

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