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【鄂尔多斯幼儿教育】大班健康优质课故事教案《丁丁换新

日期:2020-01-16 10:25:57来源:

查找:1。了解并正确对待换牙现象。2.知道保护牙齿的重要性。丁丁担心什么?老师:我们嘴里最难的东西是什么?老师:嗯,是牙齿。牙齿的功能是什么?老师:嗯,牙齿可以帮助我们咀嚼食物,帮助我们消化。然而,有一个名叫丁丁的孩子,一天早上他的牙齿颤抖了。在故事的前半部分,有人问了一些问题(从开始到轻轻地摸他的牙齿)。丁丁的牙齿在颤抖。他觉得他的牙齿怎么样?2.为什么丁丁认为他的牙齿已经腐烂了?为什么丁丁不敢大声说话?为什么他不敢张着嘴吃饭,用手捂住嘴?第二,丁丁变了牙。老师:丁丁的牙齿腐烂了吗?让我们继续听这个故事。老师讲了故事的后半部分,问了一些问题(从那时起,老师看完了)。为什么老师让丁丁不害怕?换牙是好事吗?为什么?2.为什么我们换牙时牙齿会发抖?我应该怎么做才能防止我的新牙齿变歪?老师:新长出的牙齿叫做恒牙,原来的牙齿叫做乳牙。(教案来源:瞿老师的教案网)当我六八岁的时候,我的乳牙开始脱落,我要有恒牙了。老师的牙齿是恒牙,你没有脱落的牙齿是乳牙。第三,乳牙和恒牙。让我们听听恒牙和乳牙之间的故事。老师讲了这个故事。为什么恒牙应该代替乳牙?2.恒牙长出来后,乳牙会怎么样?3.恒牙会永远留在我们身边,帮助我们吃饭。我们应该如何保护它?附故事:《老朋友和新朋友》一天早上,丁丁醒来,突然发现他的牙齿有点颤抖。丁丁焦虑地想:不,一定是昨晚我偷偷吃了糖,没刷牙。这颗牙烂了吗?当他到达幼儿园时,他不敢大声说话。他担心他的牙齿会掉下来。他捂住嘴,轻声叫道:当老师一大早吃午饭时,丁丁不敢张大嘴巴吃饭。他不敢吃一口这么美味的食物。老师走过来问:丁丁今天怎么了?你为什么不吃?你生病了吗?嗯,丁丁快速摇头。小睡时,其他所有的孩子都睡着了,只有丁丁睡不着。他觉得牙齿疼得有点痒。他用手轻轻地碰了碰它们。这时,老师看到了。老师让丁丁张开嘴看着他。他说,“丁丁,别害怕。你在换牙。”下牙慢慢长出来,开始和原来的牙齿发生晃动。所有的新牙齿都长出来了,原来的牙齿会脱落。但是请记住,你不能用你的手去拉它,否则,新牙齿会变得弯曲!老师接着说,“有新牙真好!”这是你长大的时候。没错。我已经长大了,需要换牙齿。丁丁不再担心了。他慢慢闭上眼睛睡着了。我是一颗乳牙。孩子们还在哺乳的时候,我就长大了。现在,孩子们已经长大了,吃得越来越多,越来越硬。我不能咀嚼,我不能咀嚼。不过,没关系,我的好朋友恒牙已经来帮忙了。恒牙就在我下面。它慢慢长出来,让我东倒西歪。失去恒牙后,我的恒牙很快就会长出来。恒牙比我的好。我不能咬或咀嚼任何东西,但它并不害怕。恒牙总是会帮助你吃饭。然而,如果它掉了,就没有牙齿可以帮忙了。有了恒牙的新朋友,你会忘记我的老朋友吗?嘿!聊了半天,你还是不知道恒牙是什么样子。没关系。看看老师、爸爸和妈妈的牙齿,你就会明白。查找:

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