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大班科学活动动物的语言教案反思

日期:2019-12-24 14:35:52来源:

对大型科学活动动物语言教学计划的反思主要包括活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思等。了解一些气象变化与动物习性变化之间的关系,可以根据动物的特殊表现来推断和预测天气,适合幼儿园教师进行大规模的科学活动。过来看看动物的语言教学计划。活动目标:1 .了解一些气象变化和动物习性变化之间的关系。2.可以根据动物的特殊表现推断和预报天气。3.对探索天气的奥秘感兴趣。4.让孩子对探索自然现象感兴趣。5.充分体验“科学就在眼前”,并对生活中的发现、探索和交流产生兴趣。活动准备:1 .天气变化和动物习性变化的视频,如蚂蚁在下雨前移动的视频。(如果老师找不到天气变化和动物习惯变化的视频,他可以用图片代替,给孩子们讲一个“蚂蚁在雨天移动”的故事。)2 .孩子们应该在活动前观察天气和动物习惯的变化,以丰富相关的经验。3.纸、笔、展板。活动:(1)教师提问,激发孩子对动物预测天气能力的兴趣。老师:明天会下雨吗?我们怎么知道天气会不会变?老师:除了天气预报,还有谁会告诉我们天气的变化?老师:小动物知道天气会变。他们会采取什么异常行动?(2)老师指导孩子们讨论哪些动物可以预测天气。1.老师播放蚂蚁在雨天爬树的视频,引导孩子们观察蚂蚁在雨天的表现。老师:他们是谁?你在做什么?为什么会这样?3.老师解释了“蚂蚁移动”的原因。4.讲述“蜻蜓”和“燕子”低飞的故事。除了蚂蚁能预报天气之外,你知道哪些动物能预报天气,它们是如何预报天气的吗?5.请在每个人面前介绍个别的孩子,并鼓励他们说一些与众不同的话。老师用黑板上简单的图标来记录孩子们告诉的动物。(3)老师要求每组儿童选择一名儿童介绍该组儿童讨论的内容。1.老师引导孩子们以展板的形式介绍动物的天气预报。2.老师指导孩子们以图片的形式向动物展示他们知道的可以预测天气的动物,以及他们如何预测天气,并将它们排列成展板。(4)老师和孩子们总结成一首儿歌,一起玩耍。动物世界真的很棒,它能预报下雨。蚂蚁会下雨,小鱼会逆流而上下雨,燕子会低飞下雨,蜻蜓会低飞下雨,乌龟会流汗下雨,阳光充足的青蛙会悄悄地抓昆虫,树上会发出蝉鸣,下雨时会发出蝉鸣,青蛙会呱叫。多有趣啊!大雨滂沱。2.孩子们玩动物和雨水游戏。活动拓展:要求父母和孩子提前收集关于天气和动物之间关系的信息。对活动的反思:动物和天气之间的关系非常抽象,这些小动物的孩子非常喜欢它,但孩子在生活中不会把两者联系起来。这项活动也是为了让孩子们观察大自然的奥秘。因此,借助非常生动的视频,孩子们可以通过儿歌和游戏对大自然感兴趣。然而,更重要的是,要给孩子提供有意义的东西,在日常生活中更加注重观察,并养成良好的观察习惯。

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